Santo Tomás Innova: Objetivos de nuestro Plan de Actuación CIMA 2023/24

A modo de concreción de lo que pretendemos para este curso 2023/24 en el que hemos seleccionado cuatro líneas de actuación enmarcadas en tres de los ámbitos de Programa CIMA, vamos a concretar los objetivos que nos hemos marcado en cada una de ellas:

ÁMBITO PROMOCIÓN DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE

Aquí trabajaremos en las líneas de actuación de Alimentación saludable y Educación vial.

1. Promover hábitos de alimentación saludable en nuestro alumnado, dándoles a conocer la importancia de una dieta equilibrada y acorde a su edad.

2. Concienciar a nuestro alumnado acerca de la importancia de la alimentación para la salud y el desarrollo de una vida sana.

3. Poner en valor las ventajas para la salud de la dieta mediterránea y la relevancia social y cultural de los productos que la componen en nuestra Comunidad Autónoma.

4. Adquirir conocimientos y destrezas básicas para el desempeño como peatones y ciclistas en el entorno que nos rodea.

5. Tomar conciencia de la importancia de la educación vial tanto para la prevención de los accidentes de tráfico como para el normal desarrollo de actividades básicas en nuestra vida cotidiana.

Recolección de tomates ecológicos en nuestro huerto escolar
(imagen de archivo)

ÁMBITO ALDEA, EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA SOSTENIBILIDAD

Aquí hemos seleccionado la línea de actuación Huertos escolares.

1. Rehabilitar plenamente el espacio de nuestro huerto escolar para su uso educativo.

2. Promover el uso pedagógico del huerto escolar mediante actividades que impliquen la participación directa y activa de nuestro alumnado.

3. Concienciar acerca de la importancia de una agricultura sostenible y respetuosa con el medio ambiente.

Una clase en el huerto durante la pandemia

ÁMBITO STEAM

En este ámbito trabajaremos en la línea de actuación Ajedrez en el aula. Pensamiento computacional desenchufado.

1. Introducir transversalmente el ajedrez como herramienta educativa dentro de las diferentes áreas de conocimiento.

2. Mantener la fuerte ¿cultura ajedrecística¿ ya instaurada desde hace varios cursos entre el alumnado de nuestro centro.

3. Organizar eventos ajedrecísticos entre el alumnado de nuestro centro y participar también de la oferta de actividades que a nivel local existe en Estepona.

4. Desarrollar un proyecto de materia curricular sobre ¿Ajedrez y pensamiento computacional¿ para ser implantado en nuestro centro a partir del curso 2024/25.